Благодаря MapuNika нашел замечательное видео на YouTube:
Здесь очень хорошо видно, как проходят занятия по программе "собаки-терапевты".
То же самое можно посмотреть на сайте "Частный корреспондент". И статья там хорошая, подробная. За все годы существования центра «Солнечный пёс», это, пожалуй, лучшая статья.
Здесь очень хорошо видно, как проходят занятия по программе "собаки-терапевты".
То же самое можно посмотреть на сайте "Частный корреспондент". И статья там хорошая, подробная. За все годы существования центра «Солнечный пёс», это, пожалуй, лучшая статья.
via
maxim_lebedev
От логики к протологике:
в поисках новых оснований логики
5 декабря 2009 г. (суббота)
14:50 — 16:30, ауд. 13 -11 (мехмат) ГЗ МГУ( Read more... )
Друзья, помогите распространить информацию!
via
ingvar65
80 бесплатных мест в РАМН (для детей с заболеваниями печени).
Минздрав выделил клинике Института питания РАМН 80 бесплатных мест для детей
с заболеваниями печени. Но остается практически чуть больше месяца до конца
года, когда этот подарок Минздрава надо реализовать. У Института практически
нет никаких каналов информации. И ситуация парадоксальная: есть бесплатные
места у лучших специалистов для детей, но родители и педиатры на местах о
них не знают...
Официально: Клиника НИИ питания РАМН принимает на лечение детей с
хроническими болезнями печени, в том числе с хроническими вирусными
гепатитами, метаболическими, аутоиммунными заболеваниями печени, циррозом
печени. Госпитализация проводится в отделение педиатрической
гастроэнтерологии, гепатологии и диетологии на бюджетной основе в рамках
выделенных Министерством здравоохранения и социального развития квот на
высокотехнологичные виды медицинской помощи.
Основной сайт: Института питания РАМН тут
А это сайт самой клиники, где это объявление подтверждается (колонка
справа). http://www.dietology-ion.ru/
Контактное лицо: http://www.dietology-ion.ru/ Телефон: 8-499-794-36-52
8-499-794-36-52, 8-499-613-77-51
via
80 бесплатных мест в РАМН (для детей с заболеваниями печени).
Минздрав выделил клинике Института питания РАМН 80 бесплатных мест для детей
с заболеваниями печени. Но остается практически чуть больше месяца до конца
года, когда этот подарок Минздрава надо реализовать. У Института практически
нет никаких каналов информации. И ситуация парадоксальная: есть бесплатные
места у лучших специалистов для детей, но родители и педиатры на местах о
них не знают...
Официально: Клиника НИИ питания РАМН принимает на лечение детей с
хроническими болезнями печени, в том числе с хроническими вирусными
гепатитами, метаболическими, аутоиммунными заболеваниями печени, циррозом
печени. Госпитализация проводится в отделение педиатрической
гастроэнтерологии, гепатологии и диетологии на бюджетной основе в рамках
выделенных Министерством здравоохранения и социального развития квот на
высокотехнологичные виды медицинской помощи.
Основной сайт: Института питания РАМН тут
А это сайт самой клиники, где это объявление подтверждается (колонка
справа). http://www.dietology-ion.ru/
Контактное лицо: http://www.dietology-ion.ru/ Телефон: 8-499-794-36-52
8-499-794-36-52, 8-499-613-77-51
Недавно вернулись с Юлей со второго семинара
sunnydog
Очень здорово все прошло - и послушать было интересно, и вообще атмосфера душевная.
Впрочем, в Солнечном Псе всегда так, все знают )) Я хоть и нечастый гость, но очень благодарный :)
Сначала, как всегда по субботам, было занятие с особыми детьми. После занятия начали накрывать столы:
Небольшое чаепитие плавно перешло в семинар :)
Лена Орочко - руководитель центра "Собаки - помощники инвалидов" - подробно и обстоятельно рассказала, какие кинологические требования предъявляются к собакам-терапевтам - от породных характеристик, темперамента и окраса до вменяемости владельцев (впрочем, это уже требование не совсем к собакам). Доклад был особенно ценен обилием примеров из её собственной многолетней практики и четкостью формулировок.
Потом С. и В. Акимовы - наши гости из Риги - поделились своим опытом организации канис-терапии в Латвии.
Таня Никина, психолог "Сонечного пса", рассказала о специфике канис-терапии с психолого-педагогической точки зрения. Очень толковый был доклад, информативный и четко выстроенный.
Очень здорово все прошло - и послушать было интересно, и вообще атмосфера душевная.
Впрочем, в Солнечном Псе всегда так, все знают )) Я хоть и нечастый гость, но очень благодарный :)
Сначала, как всегда по субботам, было занятие с особыми детьми. После занятия начали накрывать столы:
Небольшое чаепитие плавно перешло в семинар :)
Лена Орочко - руководитель центра "Собаки - помощники инвалидов" - подробно и обстоятельно рассказала, какие кинологические требования предъявляются к собакам-терапевтам - от породных характеристик, темперамента и окраса до вменяемости владельцев (впрочем, это уже требование не совсем к собакам). Доклад был особенно ценен обилием примеров из её собственной многолетней практики и четкостью формулировок.
Потом С. и В. Акимовы - наши гости из Риги - поделились своим опытом организации канис-терапии в Латвии.
Таня Никина, психолог "Сонечного пса", рассказала о специфике канис-терапии с психолого-педагогической точки зрения. Очень толковый был доклад, информативный и четко выстроенный.
Как неудачно получилось - нельзя же разорваться?! ))
Выбирая между лекцией Хабермаса в МГУ и семинаром сектора логики в ИФРАНе, выбрал всё же последний.
Во-первых, Хабермаса я почти не читал и знаю его плохо. Ну то есть для меня это просто Знаменитость, не более.
Н.Н. Непейвода и А.С. Карпенко - более, чем знаменитости. Это люди, без которых лично я не мыслю логику в России.
Присутствовало человек 12 - Маркин, Павлов, Шалак, Анисов, Ольховиков и др.
Александр Степанович Карпенко рассказывал про четырехзначные логики с разными унарными операторами.
Верен ли тезис Лукасевича о том, что введение промежточных логических значений автоматически позволяет порвать с логическим фатализмом "Если А истинно, то А необходимо"?
Оказывается, нет. Взяв за основу четырехзначную модальную логику Лукасевича, получаем на ее основе решетку четырехзначных логик. Причем в ней оказались соединены очень известные системы - Т'' фон Вригта, модальная V2, К4 и пр. (сейчас по памяти я эту решетку не нарисую, да и не в этом суть).
Вопрос был поставлен так: какой (какие) из 256 унарных операторов подходит для аксиматического представления свойств истинности? Оказывается, существенную роль тут играет известный g-оператор, который оставляет 1 и 0 без изменений, а промежуточные значения переставляет. В итоге нарисовалась вполне красивая аксиоматика истинности без схемы Т(А) <-> А.
Очень интересный был доклад. Я хотя и опоздал, и уловил далеко не всё, но обязательно раздобуду потом эту статью (должна выйти в ближайшем сборнике трудов семинара).
Николай Николаевич Непейвода представил широкий обзор истории конструктивизма в математике. Четко сформулировал его базовые принципы (изучение идеальных мыслительных построений) и подчеркнул принципиальную множественность различных "конструктивизмов". На его шкале они располагаются примерно следубщим образом: ультра-конструктивизм, элиминирующий идеальные сущности вообще (ужасно), материалистически-ориентированный конструктивизм Маркова (некрасиво, но пригодно) и интуиционистский конструктивизм Брауэра (красиво, но малопригодно).
Пересказать невозможно. Такого подробного, глубокого и нетривиального обзора я никогда раньше не слышал. В конце прозвучал призыв: "давайте возродим российский конструктивизм!" (силами мехмата МГУ, кафедры логики Филос. ф-та МГУ, сектора Логики ИФРАН + Ижевск + Питер). Явно ННН всерьез взялся за этот масштабный проект. Не зря же на двух последний конференциях ("Смирновские чтения" и "Философия математики") он носился со своим "манифестом прикладного конструктивизма" ))
Выбирая между лекцией Хабермаса в МГУ и семинаром сектора логики в ИФРАНе, выбрал всё же последний.
Во-первых, Хабермаса я почти не читал и знаю его плохо. Ну то есть для меня это просто Знаменитость, не более.
Н.Н. Непейвода и А.С. Карпенко - более, чем знаменитости. Это люди, без которых лично я не мыслю логику в России.
Присутствовало человек 12 - Маркин, Павлов, Шалак, Анисов, Ольховиков и др.
Александр Степанович Карпенко рассказывал про четырехзначные логики с разными унарными операторами.
Верен ли тезис Лукасевича о том, что введение промежточных логических значений автоматически позволяет порвать с логическим фатализмом "Если А истинно, то А необходимо"?
Оказывается, нет. Взяв за основу четырехзначную модальную логику Лукасевича, получаем на ее основе решетку четырехзначных логик. Причем в ней оказались соединены очень известные системы - Т'' фон Вригта, модальная V2, К4 и пр. (сейчас по памяти я эту решетку не нарисую, да и не в этом суть).
Вопрос был поставлен так: какой (какие) из 256 унарных операторов подходит для аксиматического представления свойств истинности? Оказывается, существенную роль тут играет известный g-оператор, который оставляет 1 и 0 без изменений, а промежуточные значения переставляет. В итоге нарисовалась вполне красивая аксиоматика истинности без схемы Т(А) <-> А.
Очень интересный был доклад. Я хотя и опоздал, и уловил далеко не всё, но обязательно раздобуду потом эту статью (должна выйти в ближайшем сборнике трудов семинара).
Николай Николаевич Непейвода представил широкий обзор истории конструктивизма в математике. Четко сформулировал его базовые принципы (изучение идеальных мыслительных построений) и подчеркнул принципиальную множественность различных "конструктивизмов". На его шкале они располагаются примерно следубщим образом: ультра-конструктивизм, элиминирующий идеальные сущности вообще (ужасно), материалистически-ориентированный конструктивизм Маркова (некрасиво, но пригодно) и интуиционистский конструктивизм Брауэра (красиво, но малопригодно).
Пересказать невозможно. Такого подробного, глубокого и нетривиального обзора я никогда раньше не слышал. В конце прозвучал призыв: "давайте возродим российский конструктивизм!" (силами мехмата МГУ, кафедры логики Филос. ф-та МГУ, сектора Логики ИФРАН + Ижевск + Питер). Явно ННН всерьез взялся за этот масштабный проект. Не зря же на двух последний конференциях ("Смирновские чтения" и "Философия математики") он носился со своим "манифестом прикладного конструктивизма" ))
На конференции во время докладов делал пометки в блокнот. Давно не писал от руки - непривычно.
Когда нужно было написать слово латиницей, произошла неожиданная заминка. Поймал себя на мысли, что надо нажать ctrl+shift, а их нету...
Когда нужно было написать слово латиницей, произошла неожиданная заминка. Поймал себя на мысли, что надо нажать ctrl+shift, а их нету...
Вчера прошло второе в этом году заседание нашего Логико-Философского Клуба.
Небольшой фотоотчет уже запостила
daninyuta: СНО ЛФК
Тема - "Воплощенный разум". Что означает для разума быть телесным?
Сначала ответьте на простой вопрос: белый кто / что изображен(о) на картинке? ;-)

( Read more... )
Небольшой фотоотчет уже запостила
Тема - "Воплощенный разум". Что означает для разума быть телесным?
Сначала ответьте на простой вопрос: белый кто / что изображен(о) на картинке? ;-)
( Read more... )
6-7 ноября в МГУ прошла совершенно замечательная конференция по аналитической философии сознания: Третьи Грязновские чтения.
Несколько оперативных отчетов уже выложила
kosilova
(еще раз огромное спасибо за организацию и освещение!)
аудиозаписи первого дня конференции
Гиренок об аутизме - 1
гиренок об аутизме еще
Конференция по философии сознания - 7 ноября, 2 секция
Конференция - пленарное заседание
фотографии с конференции
Презентацию своего выступления я уже выкладывал здесь:
Говорят, предыдущие ГЧ прошли "под знаком Деннета". Нынешние - явно "под знаком Чалмерса" и его "трудной проблемы" сознания =)
( В.В. Васильев, Д.В. Иванов, С.Ф. Нагуманова )
еще фотографии с конференции здесь
тезисы докладов здесь
Несколько оперативных отчетов уже выложила
(еще раз огромное спасибо за организацию и освещение!)
аудиозаписи первого дня конференции
Гиренок об аутизме - 1
гиренок об аутизме еще
Конференция по философии сознания - 7 ноября, 2 секция
Конференция - пленарное заседание
фотографии с конференции
Презентацию своего выступления я уже выкладывал здесь:
Проблема ситуативности информации (презентация)
Поскольку нельзя объять необъятное, опишу свои впечатления только от трех наиболее запомнившихся докладов.Говорят, предыдущие ГЧ прошли "под знаком Деннета". Нынешние - явно "под знаком Чалмерса" и его "трудной проблемы" сознания =)
( В.В. Васильев, Д.В. Иванов, С.Ф. Нагуманова )
еще фотографии с конференции здесь
тезисы докладов здесь
5 ноября состоялось 40-е заседание НСМИИ.
Докладчик: Виктор Константинович Финн
Тема: Актуальные проблемы исследований искусственного интеллекта:
прикладные задачи, методология и логика

Отправной точкой послужили некоторые недавние идеи Д. Маккарти о путях развития искусственного интеллекта (необходимость "очеловечивания" ИИ).
Сначала он выделил базовые особенности естественного интеллекта (числом 13):
( Read more... )
Потом дал определение "интеллектуальной системы", которая мыслится как главный продукт ИИ:
( Read more... )
Аналогия между ЕИ и ИИ представляется следующим образом:
сознание = система знаний + мышление + СМЛ
___↑________ ↑_______________ ↑ _______↑
ИС__ = ___(БФ+БЗ) ___+ ____Решатель + интерфейс
Наиболее подробно был рассмотрен Решатель задач, образованный тремя подсистемами — Рассуждателем, Вычислителем и Синтезатором. А из них основное внимание было уделено Рассуждателю, реализующему синтез познавательных процедур — индукции, аналогии и абдукции.
Как "идеально-типический" (в смысле Вебера) пример интеллектуального анализа данных с машинным обучением в БФ был представлен ДСМ-метод (от "Джон Стюарт Милль") автоматического порождения гипотез.
Что я выделил для себя:
1) Список способностей ЕИ был составлен совершенно без оглядки на то, что делают психологи-когнитивисты (получается, что многие традиционно "базовые" с т.з. психологов способности представлены как производные от других, некоторые проигнорированы, некоторые добавлены). М.А. Холодная сильно негодовала по этому поводу :)
2) Далеко не все выделенные способности адекватно моделируются ИС (на примере ДСМ-рассуждателя). В частности, способность (2) целеполагания не отражается структурно, но реализуется на разных уровнях по-разному. Способность (7) любопытства вообще не отражена. Способность (3) - только в интерактивном режиме (человек-машина).
3) Сам ДСМ-метод, с которым В.К. носится вот уже столько лет, безусловно, интересен. Некоторые его философские предпосылки (например, каузальная замкнутость универсума) непосредственно пересекаются с дискуссиями об инормационной причинности в современной аналитической философии сознания. А идея синтеза "индукция + аналогия + абдукция" чем-то сильно напоминает эпистемическую логику второго поколения Я. Хинтикки.
( Еще несколько фото ... )
Докладчик: Виктор Константинович Финн
Тема: Актуальные проблемы исследований искусственного интеллекта:
прикладные задачи, методология и логика

Отправной точкой послужили некоторые недавние идеи Д. Маккарти о путях развития искусственного интеллекта (необходимость "очеловечивания" ИИ).
Сначала он выделил базовые особенности естественного интеллекта (числом 13):
( Read more... )
Потом дал определение "интеллектуальной системы", которая мыслится как главный продукт ИИ:
( Read more... )
Аналогия между ЕИ и ИИ представляется следующим образом:
сознание = система знаний + мышление + СМЛ
___↑________ ↑_______________ ↑ _______↑
ИС__ = ___(БФ+БЗ) ___+ ____Решатель + интерфейс
Наиболее подробно был рассмотрен Решатель задач, образованный тремя подсистемами — Рассуждателем, Вычислителем и Синтезатором. А из них основное внимание было уделено Рассуждателю, реализующему синтез познавательных процедур — индукции, аналогии и абдукции.
Как "идеально-типический" (в смысле Вебера) пример интеллектуального анализа данных с машинным обучением в БФ был представлен ДСМ-метод (от "Джон Стюарт Милль") автоматического порождения гипотез.
Что я выделил для себя:
1) Список способностей ЕИ был составлен совершенно без оглядки на то, что делают психологи-когнитивисты (получается, что многие традиционно "базовые" с т.з. психологов способности представлены как производные от других, некоторые проигнорированы, некоторые добавлены). М.А. Холодная сильно негодовала по этому поводу :)
2) Далеко не все выделенные способности адекватно моделируются ИС (на примере ДСМ-рассуждателя). В частности, способность (2) целеполагания не отражается структурно, но реализуется на разных уровнях по-разному. Способность (7) любопытства вообще не отражена. Способность (3) - только в интерактивном режиме (человек-машина).
3) Сам ДСМ-метод, с которым В.К. носится вот уже столько лет, безусловно, интересен. Некоторые его философские предпосылки (например, каузальная замкнутость универсума) непосредственно пересекаются с дискуссиями об инормационной причинности в современной аналитической философии сознания. А идея синтеза "индукция + аналогия + абдукция" чем-то сильно напоминает эпистемическую логику второго поколения Я. Хинтикки.
( Еще несколько фото ... )
Хотите вдохнуть немного лета? ))
herrcoolyes выложил совершенно гениальное слайд-шоу про то, как мы с нютиным классом ходили в лес в сентябре. Что ни снимок - то шедевр! Как же надо посмотреть, чтобы так увидеть - не представляю...
Слайды, подготовленные для выступления на "3-х Грязновских чтениях". К сожалению, проектор в аудитории не работал, показать не получилось. Не пропадать же добру - выкладываю здесь :))
</div></div>
</div></div>
Второй день начался неторопливо. Первый доклад был у профессора Каро, главы французской делегации. «Таинственный критерий различия необходимых и случайных истин»: Лейбниц и вопрос о наилучшем из возможных миров.

Он явился вовремя. Делегация опоздала минут на 40 и приземлилась в дальнем углу :)
( Еще 8 фото с комментариями )
Он явился вовремя. Делегация опоздала минут на 40 и приземлилась в дальнем углу :)
( Еще 8 фото с комментариями )
Слайды моего доклада на конференции "Онтология возможных миров" 29 октября в ГУ-ВШЭ
Горбатов В.В. Двоякая роль возможных мирв в логической семантике
View more presentations from Gorbatov.
Я уже писал кратенько о докладах первого дня нашей конференции здесь.
Теперь могу проиллюстрировать :)
Замечательный фотоотчет выложил Михаил Просмушкин: Международная конференция "Онтология возможных миров / Ontologie des mondes possibles".29.10.09
( 8 фото с комментариями )
Теперь могу проиллюстрировать :)
Замечательный фотоотчет выложил Михаил Просмушкин: Международная конференция "Онтология возможных миров / Ontologie des mondes possibles".29.10.09
( 8 фото с комментариями )
Вчера сходили с Юлей после работы посмотреть мультики, вспомнить детство :))
Это была подборка "Молодая российская анимация / Часть 2 (школы)" в рамках идущего сейчас в Москве Большого Фестиваля Мультфильмов
Плохих, сразу скажу, не было. Что поразило - все картины очень разные, авторские. Кое- где видны влияния мэтров, но все равно впечатление сильное. Особенно поразил СПГУКиТ показали целую кучу их дипломных и курсовых работ, качество просто отменное!
( Наиболее запомнившиеся... )
Это была подборка "Молодая российская анимация / Часть 2 (школы)" в рамках идущего сейчас в Москве Большого Фестиваля Мультфильмов
Плохих, сразу скажу, не было. Что поразило - все картины очень разные, авторские. Кое- где видны влияния мэтров, но все равно впечатление сильное. Особенно поразил СПГУКиТ показали целую кучу их дипломных и курсовых работ, качество просто отменное!
( Наиболее запомнившиеся... )
Вчера сходили с Юлей на встречу КЛДК в Вышке. Вечер был посвящен фильму Коко Шрайдер «Чертовы понедельники и земляничные пироги»
Ведущим был известный кинокритик Григорий Либергал, он же делал синхронный перевод.
Фильм документальный, но при этом вполне "артхаусный". Есть пригоршня людей, выхваченных из разных стран, культур, жизненных ритмов. Американская заключенная, отбывающая пожизненное, голландская девушка, работающая на кондитерской фабрике, берберский гид, водящий туристов по пустыне, престарелая шпионка времен второй мировой, польский художник, заполняющий холсты монотонным выписыванием цифр...
Собственно, этот художник - Роман Опалка - единственный известный персонаж в данном фильме. И в силу этого - несколько инородный. Хотя, конечно, его концептуальный проект очень важен для понимания замысла Коко Шрайдер.
Название "Чертовы понедельники" не очень точно передает суть. Кровавые понедельники. Когда-то одна шестнадцатилетняя девочка создала прецедент - в понедельник утром пришла в школу с ружьем и стала стрелять. "Никто не любит понедельники. Не знаю, откуда эта мысль пришла ко мне. Мне вдруг показалось, что есть я начну стрелять, то это меня развлечет, поможет мне как-то." Теперь она отбывает пожизненное. У нее каждый день - понедельник.
О чем фильм? О чем хотите. Здесь нет не только однозначного авторского message'а, но даже и примерной канвы не предлагается. Очень многое надо ощутить на уровне образов - а они там сильные, запоминающиеся.
Лично я выхватил следующую эмоцию: в жизни человека всегда есть области "густой пустоты". Это можно называть скукой, тоской, отсутствием. Это не зависит от возраста, происхождения и социального положения. Вот просто угораздило тебя вляпаться в эту пустоту - и в ней вдруг начинают корежиться, ломаться, лопаться, привычные конструкции твоей жизни.
Эти области сгустившейся пустоты - можно их избегать. Можно к ним стремиться. Можно их ненавидеть, стараться их заполнить, врываться в них со всем своим энтузиазмом. А можно добровольно продлевать их, растягивать, извлекая ощущение чистого "временения-к-ничто". Об этих пространствах пустоты можно философствовать, а можно в них просто жить всю жизнь и считать чем-то само собой разумеющимся. Наконец, в них можно тихо сходить с ума.
В конце Либергал сказал: "Даже если сейчас фильм не произвел на вас впечатления, я уверен, что вы еще будете его вспоминать, возвращаться к нему мысленно "
Дйествительно, картина очень сильная. Из тех, которые через некоторе время хочется пересмотреть. Такое ощущение, что там много еще осталось недопонятого и неувиденного.
P.S. По окончании показа мы вышли в фойе. И сразу стало понятно, что за ритмичные звуки время от времени доносились оттуда - оказывается, там шло занятие по аэробике. Нарочно не придумаешь - по одну сторону стенки бледные интеллектуалы смотрят документальный (!) фильм про скуку, по другую - разгоряченные стройные девушки активно и жизнерадостно сжигают калории.
Ведущим был известный кинокритик Григорий Либергал, он же делал синхронный перевод.
Фильм документальный, но при этом вполне "артхаусный". Есть пригоршня людей, выхваченных из разных стран, культур, жизненных ритмов. Американская заключенная, отбывающая пожизненное, голландская девушка, работающая на кондитерской фабрике, берберский гид, водящий туристов по пустыне, престарелая шпионка времен второй мировой, польский художник, заполняющий холсты монотонным выписыванием цифр...
Собственно, этот художник - Роман Опалка - единственный известный персонаж в данном фильме. И в силу этого - несколько инородный. Хотя, конечно, его концептуальный проект очень важен для понимания замысла Коко Шрайдер.
Название "Чертовы понедельники" не очень точно передает суть. Кровавые понедельники. Когда-то одна шестнадцатилетняя девочка создала прецедент - в понедельник утром пришла в школу с ружьем и стала стрелять. "Никто не любит понедельники. Не знаю, откуда эта мысль пришла ко мне. Мне вдруг показалось, что есть я начну стрелять, то это меня развлечет, поможет мне как-то." Теперь она отбывает пожизненное. У нее каждый день - понедельник.
О чем фильм? О чем хотите. Здесь нет не только однозначного авторского message'а, но даже и примерной канвы не предлагается. Очень многое надо ощутить на уровне образов - а они там сильные, запоминающиеся.
Лично я выхватил следующую эмоцию: в жизни человека всегда есть области "густой пустоты". Это можно называть скукой, тоской, отсутствием. Это не зависит от возраста, происхождения и социального положения. Вот просто угораздило тебя вляпаться в эту пустоту - и в ней вдруг начинают корежиться, ломаться, лопаться, привычные конструкции твоей жизни.
Эти области сгустившейся пустоты - можно их избегать. Можно к ним стремиться. Можно их ненавидеть, стараться их заполнить, врываться в них со всем своим энтузиазмом. А можно добровольно продлевать их, растягивать, извлекая ощущение чистого "временения-к-ничто". Об этих пространствах пустоты можно философствовать, а можно в них просто жить всю жизнь и считать чем-то само собой разумеющимся. Наконец, в них можно тихо сходить с ума.
В конце Либергал сказал: "Даже если сейчас фильм не произвел на вас впечатления, я уверен, что вы еще будете его вспоминать, возвращаться к нему мысленно "
Дйествительно, картина очень сильная. Из тех, которые через некоторе время хочется пересмотреть. Такое ощущение, что там много еще осталось недопонятого и неувиденного.
P.S. По окончании показа мы вышли в фойе. И сразу стало понятно, что за ритмичные звуки время от времени доносились оттуда - оказывается, там шло занятие по аэробике. Нарочно не придумаешь - по одну сторону стенки бледные интеллектуалы смотрят документальный (!) фильм про скуку, по другую - разгоряченные стройные девушки активно и жизнерадостно сжигают калории.
Я в восторге - стиль, атмосфера, композиция, тон - супер!
( 2 фото )
Обращение собрания коллективов Института философии Российской Академии наук, философского и политологического факультетов Государственного академического университета гуманитарных наук к общественности и коллегам
via
volkhonka_14
P.S. Теперь можно выразить свою поддержку, подписавшись под обращением. Для этого надо послать письмо (видимо, со своими данными) на адрес volkhonka14@yandex.ru
via
P.S. Теперь можно выразить свою поддержку, подписавшись под обращением. Для этого надо послать письмо (видимо, со своими данными) на адрес volkhonka14@yandex.ru
Хочу от имени всего коллектива Института философии РАН выразить вам искреннюю благодарность за вашу гражданскую инициативу. Она является для нас большой моральной поддержкой в тяжелой, почти абсурдной ситуации, в которой мы оказались. Больше того: ваша позиция фактически является общественной экспертизой и решения о передаче нашего философского дома ГМИИ им. Пушкина и того, какими способами оно осуществляется.

Ознакомившись с суждениями по данному вопросу, в том числе в блогосфере, хочу высказать свое мнение по некоторым из них
via
